Categoria: Notizie in primo piano
Immissioni in ruolo personale docente a.s. 2024/2025 da GM24 – A011 A027 A037 ASSEGNAZIONE PROVINCIA E APERTURA TURNO SCELTA SEDE NELLA SOLA GIORNATA ODIERNA
Assegnazione provincia A011 A027-signed Assegnazione provincia A037-signed m_pi.AOODRTO.REGISTRO UFFICIALE(U).0020585.28-11-2024
Esito nomine a t.d. personale docente a.s. 2024/25 – IX turno GPS
Bollettino nomine del 28.11.24 Decreto nomine IX turno del 28-11-2024 Disponibilità nomine GPS del 28.11.24
Immissioni in ruolo personale docente a.s. 2024/2025 da GM24 – ASSEGNAZIONE SEDE scorrimenti A022 e A048
m_pi.AOODRTO.Registro regionale dei decreti direttoriali(R).0001355.28-11-2024_A048 e A022 Allegato 1_Assegnazione sede scorrimenti A022 e A048-signed
Iscrizioni alle scuole dell’ infanzia e alle scuole del primo e del secondo ciclo di istruzione per l’ anno scolastico 2025/2026
29516-REG-1732636277664-Nota iscrizioni a.s. 2025_2026_Firmato ALL 1_LICEI (1) ALL 2_TECNICI (1 ALL 3_PROFESSIONALI (1) Allegato A Scheda iscrizione scuola infanzia 25_26 Allegato B Scheda scelta RC 25_26 Allegato C Scheda attivit alternativa alla RC 25_26...
PERSONALE ATA: DECRETO di pubblicazione graduatoria definitiva con assegnazione sede per incarico di DSGA a.s. 2024/2025 da settimo interpello.
DECRETO 7 INTERPELLO-signed DECRETO 7 INTERPELLO graduatoria-signed AT LUCCA _GRADUATORIA DEFINITIVA_DSGA_DA SESTO INTERPELLO_2024_2025
Immissioni in ruolo personale docente a.s. 2024/2025 da GM24 – SCELTA PROVINCIA A037 PER IL SOLO GIORNO 27/11/2024
m_pi.AOODRTO.REGISTRO UFFICIALE(U).0020453.26-11-2024 Posti accantonati A037
Esami di stato 2024-2025 Circolare MIM-DGOSVI su iscrizione candidati interni ed esterni
AOODGOSV.REGISTRO UFFICIALE.2024.0047341 m_pi.AOOGABMI.Registro Decreti(R).0000226.12-11-2024
Immissioni in ruolo personale docente a.s. 2024/2025 da GM24 – ASSEGNAZIONE SEDE PER SCORRIMENTI AO47 A022 AO55
m_pi.AOODRTO.Registro regionale dei decreti direttoriali(R).001344-25-11-24 Allegato 1_assegnazione sede AO55 e integrazioni A022 e A047-signed
